教育部“落實全教會 奮進迎華誕” “1+1”系列發布采訪活動走進長治市

2019-12-02  來源:長治日報  編輯:路璐

 落實落地“十大行動” 辦好人民滿意的教育

教育部“落實全教會 奮進迎華誕”“1+1”系列發布采訪活動走進長治市

呂玉剛劉建同張敬平孫大軍出席新聞發布會并答記者問

11月29日,教育部2019年“落實全教會 奮進迎華誕”“1+1”系列發布采訪活動第10場新聞發布會在長治市舉行,發布《教育部關于加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見》《教育部關于加強初中學業水平考試命題工作的意見》《教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見》,介紹推廣長治市深化基礎教育改革“十大行動”成效。

教育部“落實全教會 奮進迎華誕” “1+1”系列發布采訪活動走進長治市

 

圖為新聞發布會會場

教育部基礎教育司司長呂玉剛,教育部教師工作司巡視員劉建同,省委教育工委副書記張敬平,市委書記孫大軍出席發布會作相關情況發布并回答記者提問。教育部新聞辦主任續梅主持。

全國教育大會以來,黨中央國務院先后就基礎教育領域下發三個重要文件,對學前教育、義務教育、普通高中教育分別提出要求。國務院召開全國基礎教育工作會議對貫徹落實工作作出進一步部署。近日,教育部就教研工作、初中考試命題工作、中小學實驗教學工作印發三個具體配套文件,圍繞提高育人質量細化有關要求。長治市把深化基礎教育改革列入全市改革發展20個重點課題,經過廣泛深入調查研究,堅持問題導向,直面時下之痛點,回應群眾之關切,制定出臺了《長治市深化基礎教育改革十大行動》,圍繞立德樹人根本目標,明確10個方面、24項具體工作全力推進,努力把德智體美勞全面發展的素質教育要求落到實處,取得初步成效,贏得廣大校長教師和社會各界的積極響應與充分肯定。

發布會上,呂玉剛從三個配套文件的出臺背景、主要內容和下一步工作考慮等方面進行了深入細致的解讀。他指出,在貫徹落實中央文件和全國基礎教育工作會議精神過程中,全國各地各校形成了許多好經驗、好做法,長治就是典型代表。長治市實施基礎教育十大行動的舉措,凸顯了五個“充分體現”:一是黨委政府高度重視,充分體現了黨對教育工作的全面領導;二是相關部門積極支持,充分體現了辦好教育是各方的共同責任;三是聚焦群眾關切問題,充分體現了教育為了人民的初心使命;四是突出落實全面育人,充分體現了基礎教育的時代任務;五是強化教師隊伍建設,充分體現了教師隊伍的重要基礎地位。長治的經驗做法,既注重全面,又突出重點,可學可做可用,為各地提供了有益樣本,具有很好的借鑒意義。他表示,教育部將指導各地認真落實好三個配套文件,把長治經驗凝練好、宣傳好、推廣好,加強跟蹤指導,系統總結完善,確保“十大行動”走得更穩、走得更實、實效更好,推動全面提高基礎教育質量,促進學生全面發展,辦好人民滿意的基礎教育。

劉建同著重介紹了義務教育教師“縣管校聘”管理改革工作有關情況。他說,提高基礎教育質量,教師是關鍵。在全面啟動和推進義務教育教師“縣管校聘”管理改革中,長治制定意見辦法,各級各部門聯動落實,是具有典型示范意義的經驗案例。下一步,要進一步推進教師隊伍建設,選出一批好的典型向全國宣傳推廣,切實強化督導,把“縣管校聘”改革作為對省級人民政府履行教育職責評價和認定義務教育優質均衡發展縣的指標和內容,推動義務教育、基礎教育向更高質量更高水平邁進。

 

張敬平在介紹我省深化基礎教育改革有關情況時說,山西堅持落實立德樹人根本任務,深入總結推廣長治經驗,立足新時代新任務和新要求,出臺《山西省基礎教育行動計劃》。全面深化學前教育發展體制機制,全面加強兩類學校建設,全面改革普通高中育人方式,全面推動公辦民辦教育公平發展,全面推進資源配置改革和教育評價改革,讓改革發展成果更公平、更廣泛地惠及全省人民。

孫大軍詳細闡釋了長治市深化基礎教育改革“十大行動”實施進展情況。他說,教育關系千家萬戶,關系民族未來,是民生之基、國之根本,是國之大計、黨之大計。辦好人民滿意的教育,是地方黨委政府的重大責任。長治要結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,在教育部、省教育廳的指導下持續用力,抓好“十大行動”具體措施的落實落地,并不斷探索完善,為辦好人民滿意的教育作出不懈努力。

隨后,呂玉剛、劉建同、張敬平、孫大軍分別就如何在考試命題改革中統籌兼顧學生畢業和升學需求、如何落實“十大行動”改革中考招生評價標準、如何有效推行智能電子學生證以及怎樣更好推廣長治經驗做法等問題回答了媒體記者提問。

《人民日報》、新華社、中央廣播電視總臺、《光明日報》、《中國青年報》、《中國教育報》、中國教育電視臺、《人民教育》、《瞭望周刊》、《新京報》、《南方都市報》、澎湃新聞、人民網、央視網、央廣網、中國網、教育部門戶網站、微言教育政務新媒體等國內多家主流媒體參加活動。

在長治市期間,教育部聯合省教育廳組織多家媒體深入長子縣東方紅學校、上黨區蔭城寄宿制學校等地進行了實地采訪。(崔燕 丁宇紅)

 
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